Добро пожаловать на официальный сайт
«Гомельского государственного профессионально-технического колледжа бытового обслуживания»

Учебная методическая документация для педагогов

Методические разработки по производственному и теоретическому обучению для учебных специальностей
«Технология производства швейных изделий»,
«Парикмахерское искусство и декоративная косметика»

№ п/п Ф.И.О. автора разработки, должность, категория Тема разработки Цели и задачи Аннотация
1 Ямпольская Евгения Владимировна, мастер п/о, второй категории Обработка заднего прорезного кармана с листочкой в мужских брюках. Формирование профессиональных знаний, умений и навыков по обработке прорезного кармана с листочкой в мужских брюках. Применение знаний, полученных на уроках конструирования одежды, технологии швейного производства, материаловедения. Развитие познавательной активности, технологического и пространственного мышления. Воспитание аккуратности, производственной эстетики, уверенности в своих силах. В методической разработке представлены материалы по проведению урока производственного обучения на тему «Обработка заднего прорезного кармана с листочкой в мужских брюках» по специальности «Технология производства швейных изделий». Разработан план урока, изготовлены образцы обработки узла (поэтапная обработка и образец готового кармана), инструкционная карта, инструкционно-технологическая карта, перечень наглядных пособий, карточки-задания, карточки контроля, карточки дефектов, опорный конспект. Методическая разработка предназначена для мастеров производственного обучения, преподавателей специальных дисциплин швейного профиля.
2 Зенченко Инесса Васильевна, мастер п/о, первой категории Обработка утепляющей прокладки. Соединение её с верхом изделия. Формирование профессиональных знаний, умений и навыков по планированию и подготовке процесса работы по изготовлению одежды на утеплителе. Развитие технологического и пространственного мышления. Воспитание аккуратности в работе, доброжелательности при обслуживании клиента. В данной методической разработке представлены материалы проведения уроков производственного обучения на темы: 1. Обработка утепляющей прокладки. 2. Соединение утепляющей прокладки с верхом изделия. Разработаны планы уроков, изготовлены образцы обработки узлов (способы обработки низа изделия, низа рукавов и соединения утепляющей прокладки с изделием), опорный конспект, карточки-задания, карточки контроля. Методическая разработка предназначена для мастеров п/о, преподавателей специальных дисциплин швейного профиля.
3 Усольцева Татьяна Ивановна, мастер п/о, высшей категории Сложная окраска волос. Формирование умений и навыков по выполнению сложной окраски волос. Развитие познавательной активности, интереса к профессии. Воспитание чувства красоты и гармонии, ответственности за свою работу. В методической разработке представлены материалы урока производственного обучения на тему: «Сложная окраска волос». Разработан план урока, представлены схемы современной окраски волос, опорный конспект, карточки-задания. Разработка предназначена для мастеров п/о, преподавателей специальных дисциплин по специальности «Парикмахер».
4 Косакович Виктория Викторовна, мастер п/о, первой категории Свадебные прически. Формирование умений применять знания на практике. Развитие интереса к профессии, самостоятельности, творческих способностей. Воспитание аккуратности, терпения, эстетического вкуса, чувства красоты и гармонии. Разработка представляет описание урока п/о по парикмахерскому делу. В разработке представлен план урока, алгоритм подбора прически к типу лица, алгоритм выполнения прически. Разработаны карточки-задания. Подобран большой спектр свадебных причесок. Разработка рекомендована для мастеров п/о по парикмахерскому делу.
5 Скворцова Галина Николаевна, мастер п/о, высшей категории Современные методы окраски волос Формирование умений и навыков выполнять окраску волос современными методами. Развитие творческих способностей, фантазии при выполнении окраски. Воспитание чувства красоты и гармонии. В разработке показаны современные различные методы окраски волос с учетом использования новейших технологий и красителей. Особое внимание уделяется нетрадиционным методам окраски волос, таким, как «Элюминирование», «Креативное окрашивание», «Окрашивание волос без предварительного обесцвечивания». Методическая разработка предназначена для практической деятельности мастеров п/о, а также преподавателей специальных дисциплин по специальности «Парикмахер».
6 Усольцева Татьяна Ивановна, мастер п/о, высшей категории Выполнение модельной прически типа «Бабетта» Сформировать умение и навыки выполнять модельные прически на различную длину волос, выполнять подготовительные и заключительные работы, контролировать качество работ, организовывать рабочее место, соблюдать безопасные условия труда. Развитие сосредоточенности и устойчивого внимания, высокой точности, ловкости, точного и четкого зрительного восприятия. Воспитание коммуникабельности, ответственности, аккуратности. В данной методической разработке представлен материал для проведения урока производственного обучения на тему: «Выполнение модельной прически типа «Бабетта». Разработаны: - план урока; - план-конспект урока; - карточки-задания; - вопросник; - алгоритм выполнения модельной прически; - инструкционно-технологическая карта. Даны: - методические рекомендации по организации и проведению урока по теме; - стилевые направления в прическах. Методическая разработка предназначена для мастеров п/о, преподавателей дисциплин по специальности «Парикмахерское искусство и декоративная косметика»
7 Шитова Мария Андреевна, мастер п/о, первой категории Проведение первой примерки женской блузки и устранение дефектов после примерки. Сформировать умения и навыки выполнять первую примерку женской блузы и устранять дефекты. Развитие точного и четкого зрительного восприятия В разработке представлены материалы по проведению урока производственного обучения на тему «Проведение первой примерки женской блузки и устранение дефектов после примерки». Разработаны: - план урока; - карточки дефектов; -перечень учебно-производственных работ; - карточки-задания; - карточки контроля; - вопросник; - алгоритм проведения примерки.
8 Серова Тамара Васильевна, преподаватель технологии парикмахерских работ, высшей категории Техника изготовления шиньонов Ознакомить учащихся с общими понятиями и характеристиками разновидности шиньонов, сформировать представление о способах изготовления шиньонов, научить различать виды постижерных изделий. Развитие технологического мышления, интереса к овладению техникой изготовления шиньонов. Воспитание трудолюбия, аккуратности, ответственности, эмоциональной устойчивости. Данная методическая разработка представляет собой материалы для проведения урока теоретического обучения предмета «Технология парикмахерских работ» на тему: «Изготовление шиньонов». Разработаны: - план урока; - опорный конспект; - образцы тресования волос; - образцы инструментов; - карточки-задания; - образцы шиньонов. Даны: - методические рекомендации по проведению урока. Методическая разработка предназначена для преподавателей предмета «Постиж».
9 Серова Тамара Васильевна, преподаватель технологии парикмахерских работ, высшей категории Техника изготовления париков Ознакомить учащихся с общими понятиями и характеристиками разновидности париков, сформировать умения выполнять различные виды париков, уметь характеризовать парики, выполненные на монтюре методом тамбуровки. Развитие технологического мышления, точности, ловкости, быстрой двигательной реакции. Воспитание аккуратности, ответственности, добросовестности, человеколюбия. Данная методическая разработка представляет собой материалы для проведения урока теоретического обучения предмета «Технология парикмахерских работ» на тему: «Изготовление париков». Разработаны: - план урока; - опорный конспект; - образцы тресования волос; - образцы париков; - карточки-задания. Даны: - методические рекомендации по проведению урока. Методическая разработка предназначена для преподавателей предмета «Постиж».
10 Зенченко Инесса Васильевна, мастер п/о, первой категории Методическое обеспечение квалификационного экзамена по единичным квалификациям «Портной», «Закройщик» Методическое обеспечение квалификационного экзамена по единичным квалификациям 3-5001-55-55 портной, 3-5001-55-51 закройщик. Разработка раскрывает проблему методического обеспечения квалификационного экзамена. Данная проблема раскрыта на основе обобщения теоретического материала и собственного опыта автора. В работе рассмотрены уровни усвоения учебного материала и учебных достижений учащихся, педагогический контроль, кратко изложены сущность, функции, принципы, виды, методы педагогического контроля согласна требований нормативных документов Министерства образования Республики Беларусь. Представлены: - инструкция о порядке организации выпускных квалификационных экзаменов; -профессионально-квалификационная характеристика; - перечень квалификационных пробных работ; - график проведения квалификационных пробных работ; - последовательность изготовления швейных изделий; - эскизы моделей, конструкции моделей, инструкционно-технологические карты, критерии оценок. Методическая разработка рекомендована для использования мастерами п/о швейного профиля.